Voorleestips

Een boek kiezen
In de boekwinkel en in de bibliotheek zijn zoveel boeken te vinden, dat het niet altijd meevalt om nou juist dat ene boek eruit te halen dat op een bepaald moment past bij de belevingswereld van uw kind. Het kan zijn dat er in het gezin een baby komt, of uw kind wordt zindelijk of leert zelfstandig naar de wc te gaan. Veel bibliotheken hebben de boeken per thema bij elkaar staan en ook in de boekwinkel kan men u boeken tonen over speciale onderwerpen. Let ook eens op als u op het consultatiebureau bent, want ook daar vindt u vaak tips voor geschikte boeken over allerlei thema’s.

Hetzelfde boek een paar keer voorlezen
Het is een feit dat jonge kinderen een verhaal eindeloos vaak willen horen en het telkens opnieuw weer prachtig vinden. U hebt zelf misschien allang genoeg van het boek, maar u weet dat herhaling erbij hoort. Als u zoveel mogelijk uit een prentenboek wilt halen, leest u het juist een paar keer voor. Hetzelfde boek een paar keer voorlezen hoeft echt niet saai te zijn als u telkens kiest voor een ander onderwerp om na het voorlezen over te praten: het thema, de hoofdpersoon of hebben de kinderen zelf zoiets wel eens meegemaakt?

Voorleesrituelen
Kinderen raken vertrouwd met allerlei rituelen: zo doen wij dat altijd! Ze voelen zich prettig als ze kunnen rekenen op het dagelijkse voorleesritueel: voorlezen op een vertrouwd moment, op een knusse plek met een kussen of knuffel erbij en met zo weinig mogelijk kans op storingen. Voorleestijd is de tijd waarin u samen kunt kijken, luisteren, praten en lachen.

Voorlezen met stemmetjes
In prentenboeken staan vaak veel korte spreekteksten. Het is helemaal niet nodig om u extra in te spannen om met verschillende stemmetjes voor te lezen. Bij peuters is dat nog niet zo aan de orde. Als u langzaam voorleest, goed articuleert en uw kind tijdens het voorlezen regelmatig aankijkt, dan treft u vaak veel beter de toon en zal uw kind goed begrijpen wie er in het boek iets zegt.

Te moeilijk of niet?
Het kan prettig zijn om van andere ouders of leidsters, of in de bibliotheek of boekwinkel, titels van prentenboeken te horen die geschikt zijn voor de leeftijd van uw kind. Dan nog kan het zijn dat u aarzelt of het boek niet te moeilijk of te gemakkelijk is. Misschien helpt het om te weten dat een boek eigenlijk net een beetje te moeilijk mag zijn. Als u het meerdere keren voorleest en u praat samen over het verhaal, hebt u de meeste kans dat uw kind door een boek geboeid wordt.